初二语文暑假作业阅读题答案
　1.悬棺葬是一种古老的丧葬形式,葬址一般选择在临江面水的高崖绝壁上,接近天堂，又避免被破坏．天才的杰作.

　　2.本文是一篇科普性记叙文，运用比喻和象征写作手法较多。作用是将悬棺更加生动形象的呈现于人眼前，将悬棺的形象化抽象为具体。

　　3.1）人类灵魂

　　2）“超越生死”的经历

　　3）、不明飞行物

　　P5

　　1.运用了反问的说明方法，起到了引起下文的作用。使文章更生动。2.运用了列数字。分类别的说明方法列数字：具体形象的说明了多大行星会对地球造成危害。使读者对文章了解更清晰。分类别：运用了分类别的说明方法，清晰的说明了体积不同的行星对地球的不同影响。使文章更有条理。3.随便想几个方法了挖。

　　P8 略

　　P11

　　3、不能。蝴蝶戏花，所以“所有的花，已交给蝴蝶去数”；而蜜蜂采蜜于花蕊中，所以“所有的蕊，交给蜜蜂去编册”。

　　P15略

　　P18

　　1、“这样”指温煦，宛如偎红倚翠温香在抱情调。

　　2、表现在秋天景物和色调的磅礴气势，谦虚内敛，温和宁静，深远旷达等方面如又老又醇的酒，温香的雪茄，用过二十年的烂字典、用过半世纪的书桌、一块老气横秋的招牌，甚至一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的徐吟的声调。

　　3、秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。

　　秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。

　　秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡

　　P21

　　1 南国的落叶，第一句南国特有的奇观能看出，全篇大部分篇幅都在写南国落叶，北国落叶只是用来对比

　　2；北国落叶悲壮的金黄，南国落叶浓重的苍青

　　北国落叶场景显得悲凄，南国落叶场景孕育希望

　　3。南国落叶。有生机，旺盛勃发的生机

　　P25

　　1.不是“无赖”，他并不蠢！他只是十分好学。

　　2.暴躁，只相信别人的说法而没有自己的见解。

　　3.我会与他质疑，用自己的解释来使他相信！

　　P29

　　1、（2）对时光的赞叹

　　（3）忽然来电了

　　2、（1）答：究竟有哪些东西或www.qiake.net历史至今还存在，而哪些东西或历史已变模糊或早已被人忘干净了

　　（2）答：应为我的忽然醒悟，是我发现一切艺术正品都好像有了生命

　　3、略

　　P32

　　①//②③④//⑤⑥

　　1.曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成的。

　　2.人美在心灵。那才是实在的美。美在于自然，如大自然是美丽的；美在于历史，我国经历了5000年的文化历史；美在于人生，崎岖不平的人生风景线，才使得生命更充实、更有意义，美在于自然.历史.人生。

　　P35

　　1.对待人生也应该是顺其自然，不可去强求，不可去追讨，不可去无中生有，也不可有中去无，以真实坦诚的态度对待人生，

　　P39

　　3.有一丝道理。

　　两人都是愚忠，是“三纲五常”的牺牲品。被“阉割”的自己的思想。