海底两万里读后感
在初中班主任誉为最惬意的暑假中，我完成了两万里的海底冒险。

　　——题记

　　听说过儒尔·凡尔纳的人，必定也听说过《海底两万里》！而我也早就想拜读了，正巧在这个暑假拥有了如此的机会。虽说这本书的销量，在凡尔纳八十余部小说里仅仅排在第三，不过我觉得它的知名度并不亚于《八十天环球旅行》和《气球上的五星期》。

　　然而吸引我的并非只有它的名气，这部小说的内容也让我十分向往。主人公和他的仆人，以及一位朋友在一次不幸的海难中被”鹦鹉螺号“的艇长所救。而造成这次海难的正是“鹦鹉螺号”（具体内容请自己拜读）。出于种种原因他们三人便被软禁在潜艇上，而他们奇妙的海底之旅也就此来开了序幕。

　　“鹦鹉螺号”从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，到达地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后沿拉美海岸而上，又随着暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大漩涡中…… http://www.qiake.net

　　而在将近十个月的旅行中，有着许多精彩的故事：参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，目睹珊瑚王国的葬礼等等。而这些故事中运用了大量细腻的描写。

　　不仅如此，这部科幻小说，还可以说成是一部非常棒的悬疑小说。旧的谜团刚刚解开，新的疑惑便纷至沓来。整部小说的每个情节都互相紧扣，仿佛不给读者喘息的机会。从小说的开始所有的读者就被作者带到台的节奏里了。另一个重要的角色“鹦鹉螺号”的艇长——尼莫艇长，同时也是海底之旅的向导。他的身世，包括其他的个人信息，到小说的结尾作者也没有透露给读者。而且小说仍有很多的谜团，作者也没有解答，给读者很大的想象空间。

　　不过有一个细节我一直“耿耿于怀”。那就是主人公——阿罗纳科斯教授，宁可放弃相对的自由，也要充分了解深藏在海底，那些他所不了解的知识。而反观我们学生的学习状况，却不得不让人担忧啊！现在学生自己认为是“被学习”，接受知识完全是不得已而为之！学习知识的那份快乐早已消失得毫无踪迹。相对于阿罗纳科斯教授简直是天壤之别！

　　但，对于每位读者来说，每个人的心中都有自己的尼莫艇长、阿罗纳科斯教授，但《海底两万里》这部巨作必定会有人不断地去拜读它，去理解它！