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大学生心理健康活动策划书
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。 通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。 2，活动时间： 2007年4月11日~2007年4月28日 3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动 4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师 5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等 6，现场布置：待定 7，活动内容：如下 系列活动一：心之序 1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我 2，活动内容：现场心理咨询 3，地点：四号楼广场 4，时间： 4月11日~4月12日 5，内容：组织心理专家做现场咨询 6，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师 7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等 8，现场布置：待定 活动前期 4月11日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示 ②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供） ③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动 ④通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询 ⑤对现场进行初步布置 ⑥对全体学生作一次心理调查 ⑦邀请广播台，电台，报社人员 活动期间（4月12日下午1：30） ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座 ⅱ老师作讲座 ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询） ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设 ⅴ欢送领导及相关人员 （ 以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道） 活动后期 ⅰ，对场地进行整理 ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动 的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表） ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存 一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人 二，物资预算：待定 三，细节问题 ⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛） 2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作） 3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还） 4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等） 5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等） 八，责任落实表 主要责任人 负责的相关内容 *** 负责活动总策划及人员调配 *** 负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录 *** 负责现场的道具，话筒，音乐的控制 *** 负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌 *** 负责请老师及讲座现场的布置 *** 负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等） *** 发布此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界 *** 负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员 *** 负责此次活动的财务管理 系列活动二：心之语 www.qiake.net 1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。 2，活动内容：情系红丝带——寄托心情，播种爱心树 3，活动主题： 成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！ 4，地点：四号楼广场及学校旁空地 5，时间： 4月20日 6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名） 7，参加对象：每班各3个代表及相关指导老师 8，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等 活动前期 4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示 ②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供） ③通知各班班长及心理委员，让他们派3个代表参加活动 ④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导 ⑤准备好足够的树苗（来源可由商家提供） ⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲 ⑦准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴） ⑧邀请广播台，电台，报社人员 活动期间（4月20日下午1：30） Ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等） [1] [2] 下一页
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