小学五年级家长会班主任发言稿
天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，在下面的发言中我可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让您的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。

　　下面作为班主任我先对班级情概况做个简单介绍，其中结合我的语文方面对各位同学做个简单分析，最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。

　　一、行为情况

　　我是这个学期接手我们这个班的，并当任了班主任。其实，这些孩子在前两年我就有所接触，因为他们从三年级开始英语就是我教的。三四年级，教了他们两年的英语，对他们多多少少有些了解。给我印象最深的是，他们在读四年级的时候，各方面的表现都比较差。以至于在五年级刚开始的那段时间里，学校扣分栏里写的都是五一班、五二班。有教室里垃圾成堆、有课桌椅摆放不整齐、有忘记扫地的、有破坏公物的、有晚上就寝爬到别人床上一起睡的等等。还有就是很多的孩子比较自私，什么事只想到自己，没有集体意识，比如一起在教室扫地，只扫自己要扫的两组其他值日生一起扫地的如果有事，他也不管了。

　　为了改变这样的状况，我首先整顿了班风，采用民主选举的形式选出了班干部，制订了各种具体的制度，比如扫地，并建立了一定的奖惩制度。我一直相信这样一句话，没有惩罚的教育不算好的教育。此外，我在这两个月期间，更多的是自己到班里监督。现在，我们班的学生面貌有了一定的改善，当然以后我们还要继续努力，争取更大的进步。

　　二、学习情况

　　应该说五年级是至关重要的一年，因为接下去马上就要面临六年级了，如果五年级过渡的好，那么您的孩子就能很好的适应高段的学习生活，在六年级的一开始就能很轻松地把学习搞上去，走在别人的前面。今年，我们班是经过重新分班的，老师也全部进行了改变。语文是我教，数学是由教学经验很丰富的黄海边老师教，科学是由今年刚分配来的胡老师教。应该说在师资的分配上，学校还是对我们班有所侧重的。另外一点，就是我们这几个老师都比较严，有的家长可能已经有了这样的感觉，怎么五年级的老师没以前四年级的老师那么好说话了呀。其实，我们严的目的很明显，无非是把在座各位家长的孩子的成绩搞上去。

　　但是这些孩子行为表现不好，在学习上也是如此。上课不专心，刚开始一个月，我发现有的孩子，开小差的功夫很厉害，手上弄弄、拿着笔在游离，一看就是上课不听的。刚开始的那段时间，有部分学生，总是作业不做的，为此还特地打电话叫过在座的部分家长到学校来进行一起教育。有时候，我发起火来也曾经把某些总是作业不做的孩子的作业本从窗户里扔下去。还有就是作业本上的字很差，就语文来说，到目前为止还有小部分学生的字简直是不堪入目。但是，我们班字写的好的同学不是没有，上次学校举行写字比赛，总共10人得奖，我们班就有7人。部分学生基础较差，就语文来说，拼音没有过关的我们班就有6人。

　　经过半个学期的努力，现在基本上所有的孩子都能及时完成当天的作业，上课也不总是开小差了。

　　家长最关心的就是孩子的学习成绩了。上次有个家长说，我的孩子四年级都三门课都能考八十分的，今年期中考试三门课都是七十多分。言外之意，是不是有点责怪现在我们老师教学不行呢？其实，分数不是绝对的，随生日祝福http://www.qiake.net 着年级的升高，试卷会越来越难，分数有所偏低也是正常的。还有就是和这次考试试卷的难易程度也有所关系。我想说的是，一次考试结束，面对你孩子的分数，你应该问问班级最高分是多少，平均分是多少，总分在班里排名多少，和上一次相比名次有没有退步。这才是最客观的。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

　　关心孩子的学习，最重要的是在平时重视。有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?最直接的方法就是抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你

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