鼹鼠的月亮河读后感 教室是允许犯错、即时知错、立马改错的地方!
做什么事都要有自己的主见,听从别人的意见,也是要有选择的,在犹豫之时,要想一想事情前因后果,才能得到真正的意见
女儿寒假留的作业其中有一项是亲子共读,要求的书目是《鼹鼠的月亮河》(王一梅著,新蕾出版社)。所谓亲子共读,当然是要家长参与,所以在女儿读完并写完读后感后,我也捧起了这本对我来说很“新鲜”的书(现在的儿童或学生阅读书目很多,看似繁荣,但要仔细挑选起来,发现真正适合的、有益的、质量高些的又似乎很少,我经常感到眼花缭乱力不从心)。
读完之后,我很高兴。我发现这本书是兼有寓言和童话性质的书,故事可读性强,趣味性强,思维严谨,前后呼应,语言流畅,通俗易懂,没有生僻的字词和绕口的句子,中年级小学生阅读起来可以不费力气,兴致勃勃地一气读完。最主要的是文章塑造了几个典型人物,爱动脑筋、热爱发明的鼹鼠米加,温柔美丽、勤劳善良的鼹鼠尼里,爱出差错但心肠不坏的光头魔法师咕哩咕,泼辣护家的麻雀一家,团结、勇敢、大胆、热情的乌鸦群体……个个特点鲜明,栩栩如生,跃然纸上,给小读者留下深刻的印象。
这本书主要讲了这样一个故事:生日祝福http://www.qiake.net 一只与众不同的小鼹鼠出生在挖掘专 家尼先生家,成了他的第9个儿子。这只名叫米加的小鼹鼠不但肤色与其它鼹鼠完全不同,而且兴趣爱好完全不同,他不喜欢鼹鼠们应该从事的挖掘事业,却热衷于设计和发明。米加对发明的痴迷和执着,对理想的专心向往,以及他的爱动脑筋、勤于思考且善良、乐于助人的品质使得周围人渐渐改变了对他的看法,并且乐意帮助他,一路帮助他,最终使他在经历了几翻艰苦和磨难之后,荣归故里,设计发明成果得以实现,家人也对他另眼相看、以他为荣了。
不难看出,这本书在全书中融入了以下几方面的思想,作为全书的精神,让小读者体会并受到启发:
一、只要执着追求,理想就一定会实现。
二、魔术只是一种表演艺术,不可能真的实现假变真,真变假。想要的一定要踏踏实实地去追求,不能奢忘靠魔术,坐享其成。
三、不要过早地评论人和事,因为后面的可能完全出人意料。
四、要有开拓的思维,才能有发展。
五、爱心和宽容能融化冰雪,是使人弃恶从善的良药。
六、团结和友好是理想生活永恒的主题。
这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的,但稍显得浅了一些,因为主要是故事和故事里表面出来的思想内容给学生们一些帮助,学生们从写作方面、遣词造句方面学到的东西不会很多,至于文章的整体构思,还不是这么大的学生们能领会得到的。另外,因为具有寓言和童话的性质,所以书中不太注意科学性,这可能会使善于思考的小读者们迷惑,比如,为什么小鼹鼠没有上一天学直接就会画设计图纸(文中提到小鸭子们成群结队地去上学)?为什么鼹鼠变成的乌鸦会飞(乌鸦的特性)又会挖洞(鼹鼠的特性),而老鹰变成的小鸡却只是小鸡而不会啄乌鸦?也许这就是寓言和童话,这更适合不思考这些问题的低龄儿童。
这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的,儿子读后就感觉非常佩服米加,佩服它坚持不懈的精神,佩服它对待朋友的真诚,佩服它的聪明与善良。不管是当鼹鼠的时候,还是被变成乌鸦的时候,米加都不放弃自己的理想,它坚持发明一台洗衣机。小鼹鼠始终如一地坚定自己的信念,坚持走自己心中向往的路,最终打造出属于自己的非同一般的成功人生。他从小就跟别人不一样,在成长的过程中,一直按自己的意志想法生活做事,不为外界所改动。最后连他的爸爸米先生固执的想法也终于被改变了,他说:“是啊,儿子,你的选择是对的生日祝福http://www.qiake.net 。只要是你愿意做的事情,就自己去做!”有志者事竞成,最后它终于成功了。启发孩子要向米加学习,遇到困难不退缩,不抛弃,不放弃。为了梦想,要努力,要坚持!最美的风景总是在理想的实现的那一刻!
米加:一只与众不同的鼹鼠,他不喜欢挖掘,善于动脑筋,一心想为鼹鼠尼里发明洗衣机。有一段时间,他变成了乌鸦,但是一点儿也不动摇发明洗衣机的决心。最后,他的愿望实现了。
尼里:鼹鼠米加的好朋友,心地善良的鼹鼠姑娘。是鼹鼠尼先生家中最小的女儿,承担家里的所有的洗衣人物。
老鹰铁嘴:看起来他很凶,其实,他是一只孤独的老鹰。在一次袭击乌鸦时被咕哩咕变成了小鸡,最后成为保护乌鸦的老鹰。
乌鸦红辣椒:米加变成乌鸦以后认识的朋友,胸前挂着一个干红辣椒。它大胆、热情,很喜欢鼹鼠米加。最后,她和乌鸦黑炭结婚了。
乌鸦黑炭:不太善于说话,一心喜欢红辣椒。在对付老鹰的战斗中,他表现的很勇敢,成为乌鸦的首领,也成为了米加的好朋友。
米先生:鼹鼠米加的爸爸,出色的挖掘专家。思想有一些固执,觉得挖掘是鼹鼠唯一的职业,但是,米加的行为哦让他改变了想法。
咕哩咕:一位光头头魔法师,常常因为半生不熟的魔法出差错,还闹熟一些笑话。最大的错误是把米加变成了乌鸦,最大的笑话是让自己的头上顶着一个鸟窝。在米加的影响下,他对魔法有了正确的看法,最后成为米加的助手。
我最喜欢书里的小鼹鼠米加。因为它善于思考,遇到什么事情,不会手忙脚乱,而是静下心来,静静地思考。小鼹鼠不但勤于思考,而且勇于尝试,不怕任何人笑话它。
在以后的学习、生活中,碰到新鲜的事情,我要勇于去思考、探索和尝试。
米加是个善良、有主见和能朝自己认为正确的目标奋斗的人,是值得我们学习的。为了解决别人的困难,自己在想方设法的解决问题,这样不但快乐了别人,同时也快乐了自己
“给孩子一片爱的阳光”
山观实验小学 陈洁玉
假期里,我花了半天的时间,一口气读完了著名儿童文学作家王一梅女士的长篇童话《鼹鼠的月亮河》。这部曾获中国作家协会第六届全国优秀儿童文学奖的作品,用温情纯美的文字,向我们娓娓讲述了诗情画意的月亮河畔,一只叫米加的小鼹鼠为实现自己的梦想克服重重困难,几经波折,最终获得成功的故事。故事中灵动,轻松的语言,曲折巧妙的情节,浓郁悠远的情意,无不紧抓住读者的心灵,让大家不由自主地追随着主人公的喜怒哀乐,追随着小鼹鼠米加踏上执着的梦想旅程。 [1] [2] 下一页
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