学习任维鼎先进事迹后的心得体会
旺苍县檬子乡中心小学 唐明成

　　“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰辛而又漫长的育人之旅，而伴着这种事业必须具备高尚的教师道德素质，这才是我们心灵的归宿。那么，怎样才能做一名好老师呢？在我校组织学习了“全国教书育人楷模任维鼎同志的先进事迹”后，有感而发，谈几点体会:

　　一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心。

　　通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。，因为教育教学的技巧是可以磨炼出来的，而拥有一颗对学生的爱心才是做教师的前提。如果没有爱心，即使懂得再多的技巧，一切都只是空谈。

　　因此，我们应以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

　　二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

　　学习任维鼎老师以学生为动力，以育人为首的精神后，我认为当代教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，这是作为一名老师必需承担的责任和义务。

　　最后，让我最钦佩的便是任维鼎老师在地震中先救学生后救女儿的做法。他既是一名教师，也是一位父亲，当灾难来临时，哪个在先，哪个放后，对他是一个考验。假如我也面对和他一样的情况，从理智的角度我会先救学生，而从情感上又会先考虑家人。但是任维鼎老师义无反顾地选择前者，这不是每个人都能做到的。仿佛教师的身份对他来说不仅是一份职业，更是一种理想。因为对一份职业来说，讲究的是回报；只有当我们面对理想的时候，才可以做到不计任何回报、无怨无悔。

　　三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

　　通过学习任维鼎老师的先进事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友生日祝福http://www.qiake.net 好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

　　四、与时俱进，开拓创新。

　　俗话说，人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

　　学习任维鼎老师的事迹使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像于老师那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。

　　任维鼎老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。