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小一班2012家长会稿

 首先非常感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加我们小一班的家长会,在此,对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎各位家长及您的孩子加入到小一班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。开学已有段时间了,今天请大家来,目的是让家长了解幼儿入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,了解幼儿教育目标、内容和方法以及家长需要配合教师的一些工作等,同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。论文网http://www.751com.cn/  

  由我来给家长详细介绍一下。

  一、班级情况分析:

  本学期继续由我担任小一班的主班教师。我们小一班共计19人,其中男孩 人,女孩 人,平均年龄在3---4岁之间。目前我们班既有老孩子也有新加入的孩子,这些新入园的孩子的适应能力都很快,都能够喜欢上幼儿园,主动与老师及幼儿进行交流、游戏。目前我班的孩子通过一段时间的节后过度调整后都能够正常走入日常生活中,无论是日常的常规习惯还是教学方面都在正常进行下去。目前我们的孩子在吃饭常规中无论是吃饭的速度还是吃饭量都比前段时间又有了很大的进步。

  二、小一班教育教学情况介绍:

  上学期我们班主要以培养幼儿常规为主,在常规方面中得到了家长的绝对肯定,家长们都能感受到了孩子在小一班教育受到的进步。

  在生活方面:本学期中我们继续对幼儿进行常规习惯的培养并加强孩子的学习能力培养,

  对幼儿进行自我服务和常规培养;增强孩子们的上课意识、坐姿,练习外出站队及交往合作方面等。

  在教育教学方面:我们通过研究对小班的幼儿在教学方面中继续按照教学计划进行教育。教材继续使用小哈津的原本特色课程(童谣小薯条、开口中可乐培养幼儿语言发展能力、动手玩数学、多元宝盒、百科大汉堡、哈津英语等)及一系列操作题(左右脑等),开口中可乐每个月两个故事,要求幼儿根据图片进行讲诉并从中学习一些生活道理。动手玩数学则是通过对学具的操作掌握书写领域的内容,在上学期中孩子们都特别喜欢操作学具在玩中学习知识。多元宝盒更是孩子们最爱的一项,在操作过程中孩子们都能够安静进行不去打扰任何人从中训练孩子的思维、想象、排序、比较、分类等能力等:并坚持古诗学习。我们通过研究在本学期加入了新的内容,比如成语接龙、数字描红、书写等,本学期我们班会不阶段的简单留些家庭作业,希望各位家长能够配合完成。

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