小学三至五年级教学心得
 王晟 从3月1号起我开始了在欧丽小学部的教学工作，为期8周，每周三天，每天1小时，属于课前教学项目（Before School Program）。教学对象为小学3至5年级儿童，年龄在7至10岁。其中3年级20人，4年级9人，5年级13人，总计42人，均以自愿形式参与。开始教学之前，因为没有少儿教学相关经验，我观摩了三次小学部老师的教学，从而逐步消除了对少儿教学的陌生感和焦虑感。平时也多会向在BCIU工作的有少儿教学经验的老师们讨教方法和心得，遇到的问题以及解决方式。此外，因为我已负责初中部六年级（11-12岁）的教学任务6月有余，还是积累了不少课堂互动的经验以及教案、课件等素材。

　　一、教学内容的选取

　　以下为我8次课的教学计划：

　　Elementary Teaching Plan

　　Lesson 1 生日祝福http://www.qiake.net

　　Hello

　　1 hour

　　Lesson 2

　　Chinese happy birthday song and How to use Chopsticks

　　1 hour

　　Lesson 3

　　Numbers, Month & Week

　　1 hour

　　Lesson 4

　　Chinese Paper Folding

　　1 hour

　　Lesson 5

　　I love my family

　　1 hour

　　Lesson 6

　　Kung Fu: five step boxing

　　1 hour

　　Lesson 7

　　Which fruit/food do you like?

　　1 hour

　　Lesson 8

　　Chinese Paper Cutting

　　1 hour

　　8次课的内容按照4堂语言课，4堂文化课的方向设计，穿插进行，即语言课和文化课交替循环。语言课和文化课均根据初中6年级学生的课堂反应选取学生最感兴趣，课堂参与度最高的内容。

　　二、教学材料的准备

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