4、上课认真听讲，积极思考，大胆发言。表述清晰。发表自己的独特见解，在自主的基础上参与合作，探究。课堂检测力争达标、达优。教导处通过听课发现不认真听讲，每人次扣0.1分。
　　兴 　　趣 　　与 　　方 　　法 　　︹ 　　权 　　重 　　0.2 　　︺
　　1、通过教育，引导学生产生浓厚的学习兴趣，乐于参与学习，班级有自己的快乐学习口号或宣言。无快乐学习口号或宣言的班级每天扣1分。

　　2、班主任每学期至少要组织一次学习方法教育主题班会。使学生逐步掌握科学的学习方法。班主任主动申请教导处听主题班会课，不组织召开的班级在总评中扣5分。

　　3、学生能对每次测验、考试进行反思，查找成绩进步与倒退原因，制定下一步学习计划。月考和期中考试形成书面材料少一次扣0.1分。班主任在每次月考和期中考试后要结合各科成绩进行综合分析。少次扣2分。

　　4、班级成立学习小组，制定学习小组评比办法，开展一帮一学习互助活动。

　　通过听课进行了解。无成立学习小组的班级扣1分。

　　5、班主任对班级的每次考试成绩要进行分析：各科成绩情况、不同层次学生、学生成绩波动情况。关注、了解学生的学习状态。召开学生座谈会共同分析、寻找问题与原因、做好指导工作（学习方面、思想方面、动员鼓励等）；通过分析把学生存在的问题及时反馈给家长，与家长共商问题的解决。（20分）

　　学习 　　效果︹ 　　权 　　重 　　0.6 　　︺
　　1、合格率（25%）2、优秀率（25%）3、后30%学生的平均分（25%）

　　4、进步情况（25%） 生日祝福http://www.qiake.net/

　　期末考试成绩占学习效果总评的60%，月考及期中考试成绩占学习效果总评的40%。

　　教导处在期末时根据成绩进行计算给予赋分

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