少年宫调查问卷分析报告
　　 一、导言

　　本次调查的形式是进行问卷调查，小学生是本次问卷调查的对象。对小学生进行问卷调查的目的旨在了解学生、家长在学生校外教育方面的真实需求，听取学生、家长对青少年宫的场地、设施、师资、课程安排等方面的合理化建议，有针对性的改进工作，让新青少年宫更好的服务于全市青少年儿童，使之真正成为全市青少年儿童校外活动、学习、娱乐的阵地。
　　 二、方法

　　1. 调查对象：从市区20多所小学中随机抽取10所小学，尽量对不同的性别、年级进行有针对性的问卷调查。为了全面平衡调查，从管辖上，选择了东安区、西安区、爱民区、阳明区的部分学校；从地理位置看，选择了天桥以南、天桥以北的学校，也选择江南的学校填写问卷。 由于我们调查员数量和时间有限，可能会导致调查方法和结果上的误差，这也是我们无法避免的。

　　2. 资料收集方法

　　本次调查采取问卷法收集资料。问卷由 12个问题构成，主要询问了被调查者对新宫位置、学科教学情况、开展活动情况的看法，征询家长和学生的对青少年宫合理化建议。本次调查发放问卷3000份，收回有效问卷2800份，回收率93.33%。

　　3. 资料整理与分析

　　全部问卷资料由负责这项工作的同志归类整理并统计。由于受客观技术条件和自身水平所限，我们对问卷的数据整理采用的是最原始的方法，即人工统计数据、人工计算数据，然后再根据数据撰写分析报告。

　　 三、结果与分析

　　（一）基本情况

　　根据有效问卷的统计，参与答卷市区学校学生占93.33%，近郊学校学生占6.67%。从学生数的构成看，此问卷调查结果侧重反映了市区学生的情况和意见。

　　从所调研学生的年级构成看，除小学一年级外，二至六年级均有学生参与了问卷，其中二年级占5.36%，三年占14.41%，四年级学生占32.38%，五年级学生占37.47%，六年级的学生占10.38%。所调研的学生中，其中男生占45.60%，女生占54.40%。

　　（二）基本问题分析

　　1、青少年宫位置情况（1-4题）

　　（1）你是否到过新的青少年宫。

　　A.去过 B.没去过

　　25.56% 74.44%

　　（2）你认为现在青少年宫的位置。

　　A.远 B.比较远 C.不远

　　30.65% 51.54% 17.82%

　　（3）你认为青少年宫的交通是否方便。

　　A.方便 B.一般 C.不方便

　　29.94% 52.36% 17.7%

　　（4）你了解青少年宫的主要渠道有(可多选)。

　　A.青少年宫网站 B.宣传单 C.老师同学介绍

　　23.12% 47.72% 29.80%

　　D.广播电视 E.报纸 F.活动

　　12.30% 12.73% 26.83%

　　从以上数据中我们可以得到以下信息：74.44%的学生没有到过青少年宫。其原因是青少年宫的地理位置距市区偏远，交通存在一定的不便利。大多数学生并不了解青少年宫。学生们了解青少年宫的主要渠道是：宣传单、老师和同学介绍和参加活动，其次是通过网站、报纸、广播电视等媒体。

　　2、关于学科学习兴趣（5-6题）

　　（1）你在假期里愿意参加哪种培训班。

　　A.学校附近开设的各种培训班 B.家小区开设的各种培训班

　　44.15% 26.31%

　　C.青少年宫开设的各种培训班

　　29.54%

　　（2）青少年宫中，你最感兴趣培训课程的是（可多选）。

　　A. 作文 B.美术书法 C.器乐 D.武术

　　14.00% 29.90% 18.66% 17.60%

　　E.舞蹈 F.航舰模 G.英语 H.乒乓球

　　23.75% 16.44% 16.44% 10.18%

　　I.羽毛球 J.计算机

　　23.97% 27.89%

　　从以上数据中我们可以得到以下信息：

　　被调查对象中，近一半的学生喜欢学校附近的培训班，再加上喜欢小区培训班的学生就占被调查对象总数的70%以上。我们认为学校附近和小区里的私家培训班服务比较到位，政策机动灵活，优惠政策多样，这是吸引家长和学生的主要原因，而小学生年龄偏低，自理能力和自我保护能力相对比较差，家长从接送方便和安全的角度出发，都很自然地为孩子就近选择了培训班。

　　在青少年宫开设的所有的课程中，学生感兴趣的培训班依次是：美术书法、计算机、羽毛球、舞蹈、器乐、武术、航舰模、英语、作文、乒乓球。学生喜欢的课程排列在前四项的是美术书法、计算机、羽毛球和舞蹈，分别占29.90%、27.89%、23.97%和23.75%。

　　我们认为，学生喜欢这些课程的原因大部分是对这门课程本身的喜欢，因为课程本身具有趣味性和娱乐性，难易适中又不会造成学生心理压力。从上面的数据看，很多学生喜欢计算机。学生有机会接触电脑和网络，与外界沟通的机会增加了。那么如何培养孩子的特长和引导孩子正确利用网络进行学习与交流，是摆在我们面前的一个重要问题，否则，网络游戏对孩子造成的危害将又一次成为教育之痛。

　　3、开展活动情况（7-9题）

　　（1）你是否愿意参加青少年宫举办的各种收费性的活动。

　　A.愿意参加 B.不愿意参加 C.参加有兴趣的

　　13.62% 21.00% 65.38%

　　（2）你参加青少年宫活动的频率为：

　　A.每周1次 B.每月1次 C.每半年1-3次

　　11.89% 10.47% 50.38%

　　D.每年1-3次 E.没有

　　13.74% 13.52%

　　（3）你最喜欢参加青少年宫哪些活动（可多选）？

　　A.冬、夏令营 B.才艺类比赛活动 C.参观科普展览类活动

　　56.00% 23.12% 32.03%

　　D.体育健身类活动 E.文化类比赛活动 F.观看文艺演出

　　18.56% 11.98% 24.28%

　　从以上数据中我们可以得到以下信息：

　　对于青少年宫开展的收费性活动，65.38%的学生只愿意参加自己喜欢的、感兴趣的活动。学生最喜欢的活动是冬、夏令营，占调查对象总数的56.00%，其次是普展览类活动，占调查对象总数的32.03%，喜欢人数最少的是文化类比赛活动，仅占调查对象总数的11.98%。另外我们还得知一个很重要的信息，就是学生参加青少年宫活动的频率较低，50.38%的学生半年仅参加1次青少年宫的活动，13.74%的学生一年仅参加1次活动，还有13.52%的学生从来来没参加过青少年宫的活动。

　　4、征询家长和学生的建议（10-12题）

　　（1）你希望青少年宫在哪方面需要更加丰富（可多选）。

　　A.体育健身方面 B.公益活动方面 C.服务管理方面

　　36.27% 24.50% 16.76%

　　D.科技科普方面 E.艺术特训方面 F.师资力量方面

　　35.31% 23.44% 9.65%

　　（2）你对青少年宫在开放时间方面的建议。

　　A.每天放学后应该开放 B.夜间应该开放 C.各种节假日应该开放

　　22.83% 3.38% 73.78%

　　根据以上数据，我们得到以下信息：

　　学生希望青少年宫在各种节假日应该开放的呼声最高，占所有调查对象的73.78%。多数学生希望青少年宫在体育健身和科技科普方面需再丰富些内容。反映在师资力量和服务管理方面的分别占9.65%和16.76%，侧面上说明青少年宫师资力量相对比较强，服务管理比较到位，但还需进一步加强。

　　在本次调查中，我们要求受调查家长分别对青少年宫在培训、活动、环境、硬件服务或其他方面提出建议和希望。经过认真阅读归类整理，发现有如下信息：

　　（1）青少年宫离市区太远，交通不便，孩子去参加活动不方便，功能很难发挥出来。希望多创造条件，方便学生，比如增加公交车班次，开通免费接送车、培训和活动应下到学校等。

　　（2）希望多开展科技活动、体育健身活动和各种冬夏令营，锻炼孩子的独立生活能力，开拓视野，增长知识。

　　（3）延长开放时间，尤其节假日全面开放，家长可以有时间陪孩子参加活动。多开展免费的公益活动，使更多的学生都能参加活动，受到教育。

　　家长的建议和学生的想法比较接近、吻合。

　　（三）重大问题和分析

　　1、调查对象中，74.44%的学生没到过青少年宫。学生普遍反映青少年宫地理位置偏远，交通不便，这是目前青少年宫培训招生出现困难的主要原因。

　　改进建议： http://www.qiake.net

　　（1）通过各方面关系，积极协调公交公司，争取增设公交线路，以满足不同居住区学生方便来青少年宫学习和参加活动。

　　（2）加大宣传力度，利用传统的报刊、横幅、黑板报、图片资料展进行宣传的同时，继续利用广播、电视、网络等电教化媒体开展宣传教育活动，努力营造浓厚的校外教育文化氛围。

　　2、调查对象中70%以上的学生选择就近参加培训。是致使目前青少年宫培训招生出现困难的另一主要原因。

　　改进建议：

　　（1）让培训深入学校，深入小区，让教研聚焦教学，让领导走进课堂，与孩子一起去感受学习，形成合力机制，督促老师改进课堂教学方法，增强教师的人格魅力。

　　（2）进行课程开设专项督查，以保证青少年宫开足开齐培训科目，加强学科教学常规管理，明确教学目标，克服教学的随意性。

　　（3）加强专业教师的培训力度，尤其是对于学科教材基本教学能力的培训，使学科教师具备相应的学科教学能力。

　　（4）教育、教研部门加强教学视导工作，及时了解教学动向，发现并处理教学中出现的问题。

　　3、我市小学生参加青少年宫活动的频率过低。

　　改进建议：

　　（1）多开展免费的公益性活动吸引学生来青少年宫参加活动，使学生在参加活动中受教育的同时达到宣传青少年宫的效果。

　　（2）从兴趣入手，多开展学生感兴趣的冬、夏令营和科普展览等丰富多彩的系列科普活动以及文娱活动。完善科普设施的功能，引进和开发适应青少年需求的新设备，创新活动方式，增强吸引力。

　　（3）放学后，青少年宫适当开放。增加青少年宫节假日的开放次数。进一步提高管理水平和服务质量。

　　四、小结

　　总的来说，这份问卷的题目有一定的代表性。通过调查了解可以侧面反映出学生和家长对青少年宫校外教育的关注程度和参与意识。题目到位，各问题顺序安排、选项设置合理，问卷题目上下衔接较好，有层次性。这份问卷能够对我们今后调整和改进工作起到积极作用。

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