任务型教学法指导下的课前导入活动初中英语教学中的实施情况调查问卷
　亲爱的同学们： 这是一份有关任务型教学法指导下的课前导入活动在武汉市初中英语教学中的实施情况的问卷调查，目的是了解你目前英语学习的一些真实情况。此问卷采取不记名方式，结果仅作调查研究之用，绝不涉及任何对个人的评价及隐私，请放心填写！你的回答将为此次调查研究提供宝贵的数据资料，也将为初中生英语课堂教学的优化提供一定的帮助，为了确保调查数据的真实性，填写问卷时请根据实际情况作答，最后对你的配合表示衷心的感谢！

　　一．选择题

　　1.你觉得学英语有意思吗？

　　A.很有意思 B.一般 C.没意思

　　2.你对英语老师现在的教学方式满意吗？

　　A.很满意 B.一般 C.上课水平不过关

　　3.英语课上，同学发言或参与进来的时间占整个课堂时间的比例？

　　A.在一半以上 B.不到一半 C.几乎没有

　　4.你认为目前的英语教学有没有发挥自己的主观能动性？

　　A.有 B.发挥了一点点 C.没有

　　5.你了解任务型教学吗？

　　A.很了解 B.有点了解 C.不知道

　　6.你最喜欢英语教学中的哪一个环节？

　　A.课前导入活动 B.词汇学习 C.听力训练 D.口语训练

　　E.阅读训练 F.综合技能训练 G.复习要点 H.课后练习

　　7.你认为每节英语课之前的课堂导入活动重要吗？

　　A.很重要 B.比较重要 C.不重要，浪费时间

　　8.你的英语老师在授课之前设计课堂导入活动吗？

　　A.经常 B.偶尔 C.从不

　　9.老师设计的课堂导入活动对提起你的学习兴趣有帮助吗?

　　A.很有帮助 B.有一定的帮助 C.没帮助

　　10.你能完成老师设计的课前导入活动吗？

　　A.经常能 B.有时能，有时不能 C.经常不能

　　11.你的老师设计的课前导入活动具有真实性、活动性和趣味性吗？

　　A.有 B.偶尔有 C.没有http://www.qiake.net

　　12.你们的课前导入活动形式多样吗？

　　A.形式很丰富 B.偶尔新颖，多数常规 C.形式单一

　　13.你的英语老师对课前导入活动的时间把握的好吗?

　　A.很好 B.一般 C.不好

　　14.在课前导入活动过程中，老师会打断你们进行纠错或评价吗？

　　A.经常会 B.偶尔会 C.不会

　　15.课前导入活动结束时，老师会及时进行小结或作出评价吗？

　　A.大多数情况会 B.偶尔会 C.不会

　　二、主观题

　　16.你希望课前导入活动对你英语学习哪方面的提高提供帮助？

　　17.你在学习英语的过程中存在哪些畏难情绪？