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班政治学科教学情况调查问卷
C听老师讲,很少做笔记

  D做自己的事情

  (9)你对在课堂上引入的“视频材料”这样看( )(可以多选)

  A能够吸引你的注意力,也能够准备把握视频给出的信息

  B能够吸引注意力,但是不知道视频要展示什么信息

  C能够吸引注意力,并且有助于思考问题

  D一般是认真看视频资料,并且认真思考视频带给我们的启示

  E认真看视频,但是一般不会思考视频带给我们的启示

  (10)你举得和高一相比,自己政治学科的成绩( )

  A没有变化 B有所提高 C下降了,没有兴趣

  (11)你希望我在课后( )

  A找你谈心,了解你的学习、生活情况

  B不需要过多沟通

  C多和你们一起打球,参加你们的集体活动

  (12)你对我还有哪些建议?
  感谢你对我的支持。祝福你健康、美丽、快乐、充实、不断进步。
  问卷分析(问卷共回收53份):

  第1题和第2题旨在了解我在教态方面的缺陷。有37人认为应该多幽默一些,12人认为应该多一点抑扬顿挫。

  第3题旨在了解我讲课对学生的吸引力。有2人选择比较枯燥,有29人选择能提起兴趣,24人选择没有感觉。

  第4、6、7、8题旨在了解学生在上课时能否积极思考。有33人选择“读得懂问题,但不知道怎么思考”,占多数;有12人选择“积极思考,准备回答问题”,有34人选择“即使老师不点,也会认真思考问题”;有35人选择能够认真思考“屏幕上的随堂联系”;有22人选择“做笔记,但很少思考问题”,17人选择“认真做笔记,积极思考问题”,9人选择“很少做笔记”。

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