你好！为了更好的践行《新课程标准》，提高大家的自主学习的能力和创新意识。数学阅读是我们获取数学知识的主要途径，那么提高你的数学阅读能力就是提高自学能力的重要举措。这份问卷是为了了解大家的数学阅读现状，以及在数学阅读中遇到的障碍和急需解决的问题，希望你能根据自己的实际情况如实回答。你的协助将对我们的研究很重要。谢谢合作。

　　 一、选择题

　　 1.你认为数学阅读对数学水平的提高有作用吗？ （ ）

　　 A．十分有用 B.基本有用 C.有一点用 D.没一点用

　　 2、你喜欢阅读毕业论文http://www.751com.cn/  数学方面的资料吗？ （ ）

　　 A、喜欢 B、谈不上喜欢

　　 C、偶尔阅读，不太喜欢 D、不喜欢，没有阅读

　　 3、除了数学课本以外，你还阅读其它的数学书籍吗？ （ ）

　　 A 经常会订阅数学类杂志 B 只是为了增长见识，在网上看看

　　 C 偶尔翻一翻 D从不阅读

　　 4.你会制定数学阅读计划并严格执行吗？ （ ）

　　 A．制定并严格执行 B．制定并有时执行

　　 C．制定计划但很少落实 D．无计划随意阅读

　　 E．无计划也不阅读

　　 5.你在进行数学阅读的过程中，是否记笔记？ （ ）

　　 A．常做笔记 B.偶尔做笔记

　　 C.基本不做笔记 D.从不做笔记

　　 6、阅读数学书时，通常采用何种方式 ( )

　　 A、一目十行，不懂的地方从不研究，等待课堂上老师讲解

　　 B、像语文、英语一样阅读，只背概念、定理和公式

　　 C、阅读、理解整个概念、推理证明，不懂主动请教同学或者老师

　　 D、仔细阅读，读写结合，联想边读边猜测，有时会获得与书本不一样的解法和思路

　　 7.你用什么方法进行数学阅读？ （ ）

　　 A 读写结合，主动吸取知识 B 被动接收

　　 C .死记硬背公式定理 D .一目十行，不求甚解，只图好玩

　　 8.如果有条件，你比较喜欢阅读哪类数学书？ （ ） A.数学课本 B.故事类 C.智力趣题 D.其他

　　 9、你在阅读时，遇到读不懂的地方，能积极思考，克服困难么？ （ ）

　　 A、经常能 B、有时能 C、偶尔能 D、一般不能

　　 10、数学文字、数学符号、数学图形三种方式表述的知识，认为哪一种较难理解？

　　 （ ）

　　 A、用文字表述的数学知识 B、数学符号

　　 C、数学图形、图表 D、三者均是

　　 11.如果时间允许，你是否乐意通过阅读数学课外书籍了解更多有趣的数学，开拓自己的视野？ （ ）

　　 A.非常乐意 B.有点乐意 C.不乐意 D.没想过

　　 12.学习新内容之前，你会事先阅读教材内容了解新课的大致情况吗？（ ）

　　 A.从不 B.很少会

　　 C.有时候会，但有时会忘记 D.经常会

　　 13新课学完之后，你会阅读教材内容强化新课的相关内容吗？ （ ）

　　 A.从不 B.很少会

　　 C.有时候会，但有时会忘记 D.经常会

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