自从77年参加工作以来，我在教育这片热土上已奉献了三十多个春秋，回顾这30年的教学历程，可以说无愧于为人师，我时刻把热爱教育、热爱学生作为自己教学行动的准则，把爱岗敬业、教书育人、率先垂范、为人师表作为工作的目标。在工作中，模范遵守学校的规章制度，积极参加各种政治业务学习，服从领导，服从工作分配，圆满完成校领导交采购流程 给的各项任务，以点点滴滴的爱，真真切切的情，感染着身边的每一位学生，以真诚朴实的教师形象去熏陶学生，以认认真真、踏踏实实、兢兢业业的工作态度履行着一名普通教师的职责。

     常言道：“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。

本学期虽然自己的教学写字工作不是很繁重，但由于再次担任二年级教研组长工作，加上二年级本学期新调入的教师比较多，而且，有些新教师从来没担任过语文教学和班主任工作，因此加强对年轻教师的帮扶和培养，使他们迅速成长就成了我肩上沉甸甸的责任。这对于我这个年老体弱的组长来说感觉压力很大。面对领导的信任和期望，我别无选择，只有加倍的努力工作。

受命以来，我对工作丝毫没有懈怠，很快投入了工作。为了帮助新调入的教师尽快适应我校的方方面面工作，我不仅在教学上热心的帮助她们了解和掌握我校语文教学的流程，以及识字、写字、阅读等教学的方法，还把自己多年来摸索的一些班级管理经验毫不保留的传授于青年教师，除此之外，还认真组织本组的语文教研活动，对每周主发言教师所讲的课，我都会或多或少的提出自己的意见和建议，有时对新调入没教过语文的年轻教师，甚至一字一句的指导，并及时听课、评课，同时还请毕艳霞、苗建梅老师为新教师作示范课。可以说每次教研活动都做到及时，并做到“研在课前、探在课堂、思在课后”的校本教研路线，以达到教学共研，以研促教的目的。真正把教研活动落到了实处。就这样 ，几位老师在教学上都进步很快。期中考试后学校还组织了新调入教师的过关课，这无形中又给自己增加了压力和心理负担，为了使每位教师都能顺利过关，我抓时间，挤时间帮她们找课件，找资料，因此有时累得自己一夜都睡不好觉，白天上班感到晕晕乎乎，可自己并没有退缩，依然尽力把工作做到最好，新教师需要讲课用的东西，比如图画纸、挂图等，我就南楼北楼的两边找，直到找到为止。几位老师的教案我也都毫不保留地提出意见和建议，尽自己最大的能力使她们的课符合我校的教学思路。由于大家的努力，几位老师的课都受到了领导的认可，这使我也松了一口气，也可以说，这时候是自己最开心的时候，因为自己的付出没有白费。

进入冬季以来由于气候的不正常，不是教师闹病就是教师的家人闹病，特别是于主任爱人有病住院，于主任请假后，段中的工作大多都落在了我的身上，虽然我的能力有限，但我尽力去做了。当我们段中的老师们有病、有事，我都主动去代课，甚至还代班主任工作。一学期在二年级段内代课将近四十来节除此之外，一年级李丽老师孩子有病，领导找到我为其代课，我二话没说及时到岗，为其代课一周多。总之，无论谁有了困难，谁需要帮助，我都像做自己的事一样认真。办公室每天都安排了值日教师，只因他们既要看早自习，又要做班里的工作，有时会因忙碌忘记做值日，我便毫无声息的把值日做好，保证办公室的整洁有序。另外，学校每次布置的任务或需要填写的表格，我都会及时督促老师们按时完成，并保证上交的材料及时齐全。

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