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乡村教育问题调查报告

引言:“百年大计,教育为本”中国自古以来就是一个重视教育的国家,而且在社会飞速发展的今天,国家之间的竞争其实质是人才的竞争。国家要想走向世界,那就得发展教育,培养优秀的人才。农村问题是中国问题,国家13亿人口,大部分是农民,只有农民的素质提高,农村才能转型,才能向城市靠近,因此我们得关注农村的教育问题,深入农村,了解农村。

  一、农村教育面临的问题。

  1、小学生离家到校很远

  在我们国家的边缘地区教育存在很大的问题,特别是基础教育设备的落后。在菱角塘有着上千人口,而政府在教育方面的投入太少。在菱角民族小学的学生都是来自四面八方,有的学生离学校需要走几个小时的路程才能到达。在这次的调访中,生日祝福http://www.qiake.net/  遇到了一个只有5岁的小朋友,他告诉我们每天他们来回都得走上5个小时左右的路程,而且中午不能回家吃午饭,只有下午回家才能填填肚子又得马不停蹄地去做家务。这样子的来回加上家务的沉重,农村的孩子在教育上就有了很大的弊端,没有更多的时间去学习和功课的练习。

  2、教育设施落后

  农村的孩子在享受九年义务教育的权利时,他们的待遇远远的低于城市的孩子。特别是在享受国家提供的教育设施上,例如在软件跟硬件上。在菱角民族小学,没有看到跟电脑有关的一切设施,在我们问及小朋友时候,他们不知道何为电脑,何为多媒体教育。在现代教育的问题上多媒体扮演了重要的角色,通过多媒体可以了解一线城市的教育制度方法等等。他们的教室内部有很多桌椅板凳已经很多破难不堪,而为了节约资金成本,还在继续使用。因此,国家政府需要更多地资金投入。

  3、师资力量严重不足

  “老师是人类灵魂的工程师”。像菱角民族小学存在的问题是我们国家边缘地区共同存在的问题:师资力量严重不足。农村教师存在着总体素质不高,队伍不稳,在菱角民族小学占60%是高专水平而且很多没有进过正规的师范教育,因此自身的不足就会影响实施教育的进度。由于地方政府财政的收支困难,造成老师队伍工资难发齐,这样一来好的教师就会流失。在菱角民族小学有很多老师都是半农半教,这就会没有更多的精力去辅导学生学习等等。这些问题都会阻碍学生接受教育的程度,阻碍农村教育的发展,使得基础教育雪上加霜。

  4、政府投入较少

  经济的发展离不开人才,而培养人才就得大量的投入资金。由于政府投入有限造成大量的学生流失,造成学生就读环境很恶,造成老师的教育方式远远落后于城市教育。这些问题是我国现阶段必须面临跟解决,如果没有良好的学习环境,学生就会失去跟同外面同步学习的机会,就会对未来产生一定的怕。“百年大计,教育为本”告诉了我们需要教育,需要人才。因此,投入教育实施的建设是国家,是政府发展人才的通道。

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