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参加这次课题研究的地理老师在实验探索过程中，自身的地图能力得到锻炼和提高，教学水平和专业水平有很大程度的进步，教育科研水平也大踏步的前进。由于个人的努力，课题研究的带动，许多地理老师的论文多次在市、县评比中获奖，制作的多媒体课件和讲学稿的设计也要多次获得荣誉。在研究过程中，积累很多有关地图教学的资料和素材，一方面有助于教师教学工作的提高，更有利于以后对学生进行地图意识和读图习惯的培养，另一方面也为以后的地理教学和其他学科积累了丰富的经验和理论，有利于学校整体教学水平和学习成绩的提高。 << 上一页 [11]
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