7、学做营业员，能够用一些方法来吸引顾客，促进商品的交互。 　　

　　8、在活动中，相互学习，做个礼貌、文明的人。　　

　　预见游戏二：娃娃家　　

　　准备：　　

　　创有厨房、客厅、卧室等家庭环境布局，各类室内摆设，并根据幼儿游戏情况及时更新材料。

　　要求：　　

　　1、幼儿自由讨论，选定游戏内容、游戏伙伴，确定游戏主题和玩法。

　　2、能大胆地讲出自己想承担的角色，并征得其他小朋友的同意。

　　例如：“我想当妈妈，你们同意吗？”，“我想当售货员，你们同意吗？”

　　3、能运用语言调节自己与他人的关系，即当几个幼儿争当同一个角色时，能通过协凋找到解决问题的办法。　　

　　例如：两个幼儿都想当妈妈时可以这样解决：“咱们轮流当，你当一会儿，我当一会儿。”　　

　　4、引导幼儿在扮演角色时初步学习分工，明白自己的任务，并做好自己的本职工作，不离开自己的岗位。　　

　　5、随时为幼儿准备充足的制作材料，并鼓励幼儿在游戏结束时把材料归放好。 　　

　　预见游戏三：理发店 　　

　　准备：　　 生日祝福http://www.qiake.net/

　　理发店用具一套，幼儿自带木梳，空瓶的洗发水，毛巾， 　　

　　要求： 　　

　　1、初步了解理发店的规则和玩法，明确角色身份和任务。 　　

　　2、引导幼儿知道理发的流程，掌握一定的技能。　　

　　3、初步进行发型设计。　　

　　4、要学习礼貌的交往，顾客在挑选发型时要为其介绍。 　　

　　5、要指导幼儿分类整理材料，便于拿取。 　　

　　预见游戏四：医院　　

　　准备： 挂号、收费处，病人病理记录，各种药品，医生用具：听筒、血压器等。　　

　　要求：　　

　　1、了解医院的作用，熟悉医生等的工作。　　

　　2、知道要遵守医院的规则，引导幼儿主动按序排队看病。 　　

　　3、工作人员要明确自己的任务，在自己的岗位上工作，不能随便离开岗位。 　　

　　4、引导幼儿用语言进行交往，能说清楚自己的病情。

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