3、点化
主要任务是以2012年考试大纲为依据,突破每一个考点,使粗化时建立起来的知识体系得以完善。通过点化学生必须达到以下要求:(1)识记、理解每一考点所包含的知识点;(2)初步学会运用一些重点考点所包含的相关知识点。具体方式是将每一考点的内容梳理出来并以资料的方式发给学生识记、理解,教师在课堂上仅进行点拨,而以辅导为主。重点把握近几年高考的高频率考点。
4、题化
主要任务是以重要的热点为背景材料,精选精编题目,对学生进行各种题型的解题指导和训练。通过题化学生必须达到以下要求:1、熟悉各种题型的解题方法和技巧,并运用至解题过程中;2、了解当年度的重要热点,积累一定时政知识;3、对过去积累的基础知识加以巩固,并查漏补缺。具体方式是:以近几年高考题为例题,分类进行解题指导------以当年度重要热点为背景材料,选编相类似的题目进行解题训练------对所涉及的知识进行巩固和查漏补缺。 四、具体安排 第一阶段复习安排表(66课时) 教学内容(单元章节) 第一课 神奇的货币论文网http://www.751com.cn/ 第二课 多变的价格 1 第三课 多彩的消费 第一单元综合探究 (单元测试) 3 第四课 生产与经济制度 1 第五课 企业与劳动者1 第六课 投资理财的选择 第二单元综合探究 (单元测试) 第七课 个人收入的分配 第八课 财政与税收 1 第三单元综合探究 (单元测试) 3 第九课 走进社会主义市场经济 1 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 1 第十一课 经济全球化与对外开放 1 第四单元 综合探究 (单元测试) 第一课 生活在人民当家作主的国家 第二课 我国公民的政治参与
第一单元综合探究 (单元测试)
2
第三课 我国政府是人民的政府
1
第四课 我国政府受人民监督
第二单元综合探究 (单元测试)
2
第五课 我国的人民代表大会制度 1
第六课 我国的政党制度 1
第七课 我国的民族区域自治制 第三单元综合探究 (单元测试) 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
|