4.公益性：社区培训学院相对于其它高等院校具有收费低廉的特点。其中有政府全额补贴的免费培训项目，有政府差额补贴的半费培训项目，有费用低廉的收费培训项目。

　　5.灵活性：社区培训学院在管理体制、融资渠道、教育体制方面采取灵活的运行机制。

　　6.办学模式：社区培训学院整合区域内各类相关教育资源，实行“一个校园，几个牌子”的办学模式，在江苏省大港中等专业学校挂牌“连云区社区培训学院”，建立涵盖各乡街办事处社区教育中心和社会力量办学点的社区教育培训网毕业论文http://www.751com.cn/  络，与职业教育优势互补、资源共享，从而形成社区教育培训工作的合力。

　　7.办学规模：在整合区域内教育资源、功能型机构的基础上，连云区社区培训学院的办学规模规划如下：

　　连云区社区培训学院2011-2013年发展一览表 单位：人次 机构名称 2011年 2012年 2013年 大港中等专业学校 1200 1500 1500 乡街办事处社区教育中心等 2400 3000 3500 合计 3600 4500 5000 8.办学体制：

　　8.1管理体制：实行院长负责制

　　8.2投资体制：社区培训学院采取灵活的融资机制，企业、个人等社会力量投资和政府财政拨款等多元融资渠道并举，主要进行社区培训学院的硬件建设。另外，由于社区培训学院具有收费低廉的公益性质，政府补贴培训项目的培训费用差额由政府补贴。

　　8.3教育管理体制：实行分级管理，各分支机构根据各自教育培训的特点，制定教育管理制度，报告培训学院院长室批准后相对独立执行，院长室全程跟踪，进行指导、监督。

　　（三）实施措施

　　1.继续加大办学投入

　　1.1大港中等专业学校继续进行校园环境建设，利用政府资金完善校园绿化工程，加强涉农专业和港口新兴产业专业的设施设备更新建设，进一步整合培训硬件资源。各乡街办事处社区教育中心和部门也要根据自身实际，及时改善各自培训中心的培训条件。

　　1.2继续完善培训网络，发挥连云区大港中等专业学校在社区教育工作方面的指导作用，各乡街办事处社区教育中心和部门办学在连云区社区培训学院的统筹安排下，立足本地需求和自身能力开展社区教育培训，进一步完善上下联动、优势互补、信息互通、资源共享机制，形成覆盖全区的社区教育培训网络。

　　1.3继续加强师资队伍建设，多渠道建设并优化社区培训学院师资队伍工作。一是培训提高，建立灵活的教师培训和进修机制，不断提高现有教师的社区教育工作者的素质水平。二是聘请兼职，加强与联办高校的联系，聘请名优兼职教师毕业论文http://www.751com.cn/  。三是招聘引进，面向省内外招聘高级人才以及专家、技师，作为社区培训学院的教师。四是建立“志愿者”队伍，由社区学院带有公益性目的，在政府号召和学院宣传感召下，吸纳各产业、行业内的专家、行家到社区培训学院进行义务教学、培训和指导。

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