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2、拓宽途径，将学校“以艺术教育为载体的育人模式”向更深的目标迈进。学校艺术教育总体思路是：以器乐教学为龙头，深度挖掘艺术教育所潜在的德育教育内涵，积极开拓艺术教育的新路，弘扬中华民族文化，带动学校其它各项艺术教育活动。在保证上好校本课程（葫芦丝）的同时，成立校级活动课，积极开展课外艺术活动，活动课人员固定，时间确定（每天的自主活动时间），活动课针对不同层次，不同兴趣特长的学生，采取以自愿为原则，有计划，有组织的开展古筝、二胡、扬琴、电子琴、书法、国画、素描、合唱、舞蹈、武术等多个活动团队，保证我校每个学生至少参加一项艺术活动，让学生通过自主参与，在活动中陶冶情操，提高素养，发展特长。同时抓好校内艺术类比赛，形成系列艺术比赛活动制度，除单项艺术活动外，利用庆六一和庆元旦举办两次全员性艺术展示，学校每年举办一次综合性的艺术节，在规模上、质量上、影响上力求创新，使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操，提高审美能力和综合素质。学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时，要与周边社区建立稳定的、密切的联系，包括聘请校外艺教辅导员，加大艺术教育的宣传力度，充分利用家长、学校、社区活动阵地，广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、学校艺术特色及取得的成绩，争取社会各界和家长的支持。 学生成绩管理系统C语言课程设计报告
今年起学校将依托国家课题《生命教育与艺术教育关联研究》和省课题《艺术教育开发的有效性研究》，拟定具体方案，逐步从教师的各学科教学，与学生、家长的交流实施和凸显艺术，深入探讨艺术教育在学校各个领域的作用，使学校艺术特色向规范化、科学化发展，真正做大、做实、做精，提升学校品位，增强学校的影响力。
三、具体工作计划要点：
一月份：
1、总结2011年教学工作，制定2012年教学工作计划
2、制定复习计划，做好全方位复习工作
3、组织学业水平检测和学生素养评价
4、新教育征稿2篇（每两周一篇）
5、部署学校放假和假期政治、业务学习工作
二月份：
1、做好期末检测质量分析工作
2、组织教师假期政治、业务学习
3、新教育征稿2篇（每两周一篇）
三月份：
1、召开学科组长会，各教研组制定相应的学科教研计划
2、组织开展“学期课堂教学考评”活动
3、组织青年教师课堂展示
4、组织常规教学月查月报
5、新教育征稿2篇（每两周一篇）
四月份：
1、晨诵课观摩。 单片机电动车跷跷板设计
2、各学科组开展主题教研活动
3、新教育征稿2篇（每两周一篇）
4、组织共建单位联谊教研活动
5、召开期中学业检测质量分析会 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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