齐剑波 2 实施运作

　　（2010.5—2012.4） 《校园文化建设的途径和方法》 经验论文 课题组 3 总结阶段

　　（2012.5—2013、4） 《打造特色学校实践研究报告》 研究报告 课题组 最终研究成果 序号 完成时间 最终成果名称 成果形式 承担人 1 2010.4 《打造特色学校实践研究报告》 研究报告 齐剑波 2 2013.4 《学校文化建设的途径与方法》 论文 实验员 九、本课题研究的进度计划

　　课题的实施步骤

　　我们从本校实际出发，以晨读古诗文、读书交流会为突破口，按照教有特色、学有特色的标准打造教学特色。从创建以天下太平为己任的书香、艺术、科技、信息文化校园四条途径整体推进。

　　课题研究的进度和时间安排

　　本课题研究时间为3年（2010.4——2013.4）课题总体上分为三个阶段，按照年度进行。

　　第一阶段10年4月—11年4月为课题的启动阶段，主要工作包括：

　　1、课题方案的设计，

　　2、研究梯队的组建，

　　3、组织和管理机构的建立、

　　4、有关资料的搜集和整理、

　　5、研究计划的制定、

　　6、有关人员的培训等、

　　第二阶段（2011、5—2012、5）为课题的实践研究阶段，主要工作是根据年级全面开展课题研究，进行具体实验，进行个案追踪与访谈、理论研讨、指导与培训，推广成功经验等等。

　　第三阶段（2012、6—2013、4）为课题的验收和总结，主要工作是验收课题，总结和评定实验成果，发布研究报告，推广科研成果等。

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