(一)学习心理咨询的动机
1、热爱警务工作。我一直将自己定位为一名职业警察,这种骨子里的职业感能坚定我从事心理咨询事业的信念。1994年夏提交论文参加“全国第四届犯罪心理学年会”奠定了我对犯罪心理学学习的基础,以后陆续发表了《女性贩毒犯心理特征及改造对策》、《游行群众之心理及执勤警察对策》等论文;2004年组织“大宇文法论坛”时开始向著名犯罪心理学专家李玫瑾学习心理画像技术;2008年承接江西省公安厅课题《南昌市公安民警心理健康状况调研报告》,成为结题报告两位执笔之一。通过调研发现警察长期处于高负荷工作状态,心力憔悴,久而久之,快乐从工作和生活中渐渐淡去。警察情绪不良时会无意识地把工作对象当成发泄愤怒和不满的替罪羊,群众就会对警察产生抵触情绪,更严重的是会被群众投射到社会生活上。在这种现状的刺激之下,我决定学习心理咨询,希望能在公安系统内部开办警察心理诊所和咨询热线,帮他们找到自我控制、自我调节的最佳方式,舒缓心理压力。
2、热爱教学工作。教育是做人的工作,其本身就与心理学有密切联系,我致力于教育与心理的探究,先后发表过《课堂教育中的潜意识》、《警察院校学生潜能教育理论初探》、《高等教育中的人文精神》等论文;为中国人民公安大学审讯专业研究生开设《倾听》课中,涉及许多心理学专业知识;特别是2006年以来,应中国政法大学之邀,开设《男孩危机》讲座和每学期开设《社会适应心理行为训练》课,吸引了大量的学生前来选修,迄今为止,为相当一部分学生排解了心理问题,帮助他们重树自我,找回自信,让多梦的青春充满了阳光和喜悦。同时也使我看到,学生的心灵是那样的脆弱,他们多么需要老师悉心的呵护,这更增强了我学习心理咨询原本强烈的动机。
3、帮助调整自己。学习的同时也是自我审视的一个过程,我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化, “学习自助,完善自我”。审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦其实是一种资源,是一笔财富,它让我体会生活中那些善良、真诚的价值。通过系统的学习,过去工作中的不平衡心理以及自卑与苦闷开始化解,逐渐地,对他人、对事、对生活的感受和体验发生了方向性的改变,终于发现,生命是如此的快乐、如此的丰富、如此的让我珍惜!通过对自我人生历程的分析,特别是听了省精神病院张业祥教授的“舍得”之论,让我切身地感受到,一个良好健康的心态是多么的重要,保持一颗平和的心态,学会宽容自己,学会适时放手,学会适时的退一步,更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念,
(二)从业的影响因素
1、理论知识和专业技术尚有较大的缺陷。正如《礼记》所言“学然后知不足,教然后知困。”近年来,由于工作关系,经常为江西五套、晚间800等栏目做一些犯罪心理点评,洋洋洒洒、自以为是,这次二级心理咨询师的案例分析报告,就是由为江西二套点评做的文案功课修改而成的。随着这次深入系统学习,使我越发认识到自己对心理学认识的浅薄与心理学知识体系的欠缺,自己对犯罪心理学略知一鳞半爪就在媒体上大放厥词,殊不知课本上早已将相关知识系统化,有规范表述。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”
2、职业习惯的影响。自己长期从事警务工作,又是警察中的教官,更习惯于管理者的眼光和口气说服教育,也许会在今后的咨询过程中也会无意识的体现出来,影响咨询效果。心理咨询既是科学,也是艺术,在学习中我也慢慢地懂得:面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,构建和谐的精神家园。
3、人格特征的影响。自身的人格特征还不十分完善,敏感、情绪化、感性的个性特征有时会在咨询工作中产生不良的影响,如咨询中的移情、反移情的处理、带有个人倾向性的诊断等。由于自己过于追求完美和凡事儿至清至察的性格,对于一些求助者容易出现反移情现象。我经常出现的反移情问题是在给某些特定的警务人员做完分析治疗后,有压抑或者不舒服的感觉;或试图在咨询的范围之外去帮助病人。
(三)努力方向
1、提高理论知识和咨询技能。要成为一个心理咨询师,需要有丰富的心理学知识、良好的人格魅力、必备的助人技巧、以及必要的法律法规知识。在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理咨询师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待求助者。这次无论是否通过考试,一定再听一轮辅导,提升专业水平。
2、由于我的职业特点和个人能力,我将在警察的发展性心理咨询上努力,在这个领域深层次地发掘下去,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在工作中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待咨询过程中的挫折,帮助他们建立良好的行为模式,让自己在这一领域中能够有独到之处,从而为警界贡献绵薄之力。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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