课题探究以认识和解决某一问题为主要目的,具体包括调查研究、实验研究、文献研究等类型。
项目(活动)设计则以解决某一个比较复杂的应用性或操作性问题为主要目的,一般包括社会性活动设计和科技类项目设计两种类型。前者如一次环境保护活动的策划,后者如某一物品和设施的设计、制作或改造等。
研究性学习活动分别在初一、初二和初三上学期开设。期间每个学生需要完成5个专题研究活动,初中一、二年级各完成2个专题,三年级上学期完成1个专题。
研究性学习活动安排及基本要求一览表
时 间 专 题 基本要求 课题研究 项目(活动)设计 初一
年级 上学期 ●生命与健康
●安全与自救
●民族文化
●科技创新
●社会考察
●环境保护
●自然探究 ●自我发展设计
●家庭活动策划
●校园活动策划
●社区活动策划
●创新设计制作 1. 了解研究性学习活动的目标、要求及方法步骤 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页
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