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中小学生减负的调查报告
为了适应当今这个竞争激烈的时代,各种补习班也是风起云涌,充斥着学生们的暑寒假生活。今年暑假伊始,我看街道上到处都张贴起了补习班的广告纸,英语与数学科目的补习班是最多的,其次就是诸如画画、跳舞、钢琴之类的艺体班。我想娃娃的家长们都不想让自己的孩子输在起跑线上呀,硬是一个劲儿地往补习班里砸钱呢。这下,娃娃们可是有得忙了,呵呵!家长们的心思无非就是想让娃娃们以后有出息,做一个对社会有贡献的人嘛!不过,家长们也不能盲目跟风,看到钞票就往自己兜里捡,怎么也得掂量掂量它是不是黑钱,捡了之后又有怎样的后果。这不,我家的两个小侄女就跟着凑热闹去了。刚结束小学四年级课程的一个小侄女就被她妈妈拉去报了个英语补习班,培训费花了将近3000元,每天下午从2点半到4点半,每周还要搞双休,中途老师要是有个什么事,说停课就停课。在我们这个小县城里,这就算是“高等教育”了。再说了,从小侄女的课后作业来看,我倒是觉得没有多大的获益,我想非英语专业的普通大学生也能教出这个水平的。现在这个社会虽说是拿文凭看本事,难道说有文凭的人就一定有真本事、真能耐了吗?非也,非也!但是家长们愿意相信,就像三国里说的那样“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”,我们也拿他没辙。我还有一位上初二的小侄女,在班上的成绩是中等偏上,这个暑假也花了700多元跟着同班同学一起在学校老师那里补习上一学期的陈坛知识,我想他们也是想精益求精吧。我认为没有这个必要,你花些时间与金钱去炒冷饭,还不如多花些精力去学习那些自己感兴趣的新鲜东西呢!在这里,我也不是说不赞成娃娃们去报补习班,而是想提醒家长们在做决定时,不要盲目跟风,要慎重考虑,并且要多多征求娃娃们的意见!“霸权主义”与“强权政治”在现今社会是行不通的。娃娃们是真该减负了!减负的口号喊了这么多年,但“成效”却是负担越减越重,孙悟空头上的紧箍咒是越念越紧。减负是一项艰巨而伟大的工程,需要全民动员,它是全社会的共同责任。接下来,就是关于减负的几点建议。

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,是素质教育得以深入开展的立足点。减轻负担提高质量是课堂教学永恒的主旋律。推进素质教育,课堂教学要改革,以减负高效为最终目标。

  (1)更新教学理念。理念是行动的先导。我们应在全体教师中倡导三种教学理念:其一是开放讲台,让讲台成为学生自我锻炼、自我成长的阵地。其二是站到学生的后边去,让学生自主探究,独立求学;其三是跳出学科教学生,实现课堂教学由以传授知识为本转为以学生为本,以发展为本。先进的教学理念为学校课堂教学带来了勃勃生机。

  (2)调整课程结构。近几年,伴随国家课程改革的东风,学校应加大校内课程改革力度。以培养学生创新精神和实践能力为目的,按照国家课程标准,优化学科课程,强化活动课程,美化环境课程,开发校本课程。首先是将多学科综合改革融入课程改革中。其次是加大培养学生探究能力的课程设置。学校应开展中小学生综合实践课程并以课题形式列入课表,在教师的指导下,学生以“课题小组”形式,自选课题,撰写调查报告、科技小论文。学校、家庭、社区成了学生学习的大课堂。

  (3)变革教学时间。根据中小学生不随意注意占优势,自控力不强等特点,为做到减负不减质量,让学生适时高效地学习,学校应着力提高课堂教学效率,经常性地举办全体教师课题研究挂牌课、实验教师实验课、青年教师推门课等教学活动,让老师相互学习、交流和借鉴。实践证明:有效地利用课堂30分钟,同样能完成45分钟的学习内容。在保证学生在校时间不变的前提下,学校加大了活动课程的设置力度。为提高学生的实践能力创设了更多的机会。毕业论文http://www.751com.cn/  

  (4)改进备课内容与方式。备课,是上好课的先决条件。教师应化几倍于一堂课的时间和精力去备好一堂课。我认为,备好课应从下面几个方面去认真的实施。

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