减少差错的关键是要增强责任感，绷紧思想上的弦，同时要切实加强编校质量管理，有一套严格的管理制度和有效减少差错的方法。从编纂实践看，减少差错其实很难找到捷径，唯有不厌其烦地多看几眼、多改几遍，反复审核、反复校对，才是最有效、最可以放心的好办法。

　　以上四点，虽是老生常谈，却也发自肺腑，有感而生。目的是与大家共勉，并共同努力，进一步提高省级年鉴的编纂出版质量。

　　 省级综合年鉴存在的主要问题

　　——在第十二次全国省级年鉴研讨会上的主题报告

　　 王守亚

　　省级综合年鉴为一省（市、自治区）年鉴之首，是我国年鉴队伍中数量最少、带动影响力最大的群体。毫无疑问，这个群体对新时期年鉴的发展、质量的提高发挥了巨大作用，在年鉴的规范与创新方面作出了巨大贡献。随着国务院《地方志工作条例》的深入贯彻落实，各省相继出台法规规章，逐步规范对综合年鉴的管理和机构职能的设置，各家年鉴都在按照《条例》规定的综合年鉴定义重新审视自己的框架内容。因此，新一轮年鉴编纂规范已经展开，同时新一轮创新又摆在了我们面前。省级综合年鉴能否再次引领我国年鉴事业的发展、继续带动区域性年鉴质量的提高？这是年鉴界许多有识之士关心的问题。近来我一直在思考，同时也在担心这个问题。带着这个问题与同行进行多次交流，并仔细研读一些年鉴，结合年度编校质量评比，特别是参与第四次全国年鉴编纂出版质量评奖的情况，越来越感到问题的严重性。经初步梳理，我认为省级综合年鉴主要存在着十个方面的突出问题。

　　 1.编校质量问题

　　编校质量是一个永恒的话题，是各类年鉴都必须高度重视的问题。从省级综合年鉴在区域性年鉴中所处的地位、所应该发挥的作用看，编校质量尤为重要。

　　根据年鉴工委学术委员会每年举办的年鉴编校质量评比结果显示，2006年参评的各类年鉴中，不合格率最高的是省级综合年鉴，不合格率超过平均数的一倍；2007年省级综合年鉴不合格率居六大系列年鉴的次高位置。而在2005年以前，省级综合年鉴不合格率低于平均水平，优秀率大大超过平均水平。

　　从第四次全国年鉴编纂出版质量评奖来看，共有26家省级年鉴参评，评委会分别从“编辑说明”、“概况”、“政治”、“经济”、“文化”和“社会”部类抽查4万多字，最多的年鉴差错有35处（含标点符号），差错超过20处的9家，超过10处的15家，没有差错的仅1家。从错别字到标点符号的滥用，硬伤、简单差错到了触目惊心的地步。

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